红色资源是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的宝贵财富，具有丰富的精神内涵和育人价值。在贵州这片红色热土上，遵义会议的伟大转折、四渡赤水的军事奇迹等重要历史事件，书写了中国革命史上的重要篇章。我们要深入学习贯彻竞彩足球app下载,足球竞彩app下载总书记竞彩足球app下载,足球竞彩app下载：用好红色资源、赓续红色血脉的重要指示精神，充分发挥贵州红色文化丰富的优势，通过优化整合红色资源、创新教育方式、健全长效机制等举措，构建具有贵州特色的红色文化育人体系，不断提升红色文化育人的质量和实效。

　　优化整合红色文化资源，厚植育人体系根基。系统梳理全省红色文化资源。对革命遗址进行全面系统梳理与深度挖掘，收集整理革命历史文献，深入挖掘红色故事和英模事迹；加强对遵义会议、四渡赤水等重要历史事件的研究阐释，深入发掘其蕴含的丰富精神力量和厚重历史文化内涵；建立贵州红色文化资源数据库，运用现代信息技术对革命文物、史料、口述史等进行数字化采集和保存，形成结构完整、特色鲜明的资源体系；建设红色文化展示平台，集中展示贵州革命历史和红色文化。创新资源展示利用方式。充分运用VR、AR等技术手段，开发红色文化数字展示厅，准确生动呈现标志性历史事件、场景及细节；利用大数据、云计算等技术，构建贵州红色文化资源共享平台，实现资源的智能化展示和沉浸式体验。建立健全资源共建共享机制。建立省市联动、部门协同的资源整合机制，加强红色景区、纪念馆之间的协作联动，促进资源共享和优势互补；建立红色文化资源开放共享制度，面向社会提供便捷的资源检索和利用服务；构建“互联网+红色文化”服务模式，扩大红色文化的覆盖面和影响力；不断丰富红色文化育人的内容载体，为构建贵州特色的红色文化育人体系奠定坚实基础。

　　创新红色文化教育方式，增强育人工作实效。创新教育内容和表达方式。系统阐释以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神，将四渡赤水淬炼出的战略智慧转化为走好新时代长征路的磅礴动能，推动长征精神、长征文化的具体化、具象化弘扬；把革命历史故事与时代发展相结合，用青年人喜闻乐见的方式讲好贵州红色故事，增强教育内容的时代感和吸引力；设计贵州特色红色文化课程体系，编写通俗易懂的教材读本。创新教育方式和手段。依托遵义会议纪念馆、娄山关纪念馆等场馆，开发沉浸式体验课程，邀请革命先辈后代、红色专家等讲述革命故事，传承红色记忆；组织重走长征路实践活动，让学生切身体会革命先辈的艰辛历程。创新教育实践载体。设计贵州红色文化精品研学线路，开展体验式学习；组织寻访红色足迹主题活动，引导学生探寻革命遗址、收集革命故事、采访革命先辈后代；通过红色故事会、红色情景剧等形式，开展红色文化创作和展演活动，让学生在参与中感悟革命精神；建设数字贵州红色文化学习平台，打造红色文化云课堂，实现教育资源全天候开放共享。

　　健全育人工作长效机制，确保体系运行高效。完善组织领导机制。建立省市县三级联动的红色文化育人工作体系，形成党委统一领导、部门协同推进、社会广泛参与的工作格局；成立贵州红色文化育人工作领导小组，统筹推进全省红色文化育人工作；建立部门联席会议制度，定期研究解决重点难点问题；制定红色文化育人工作规划和年度计划，明确发展目标和重点任务；推动红色文化育人工作纳入各级党委、政府重要议事日程，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。加强专业队伍建设。依托省内高校和研究机构，培养专业化的红色文化研究队伍；建设贵州红色文化专家智库，为育人工作提供理论支撑和智力支持；加强红色文化讲解员、辅导员队伍建设，定期开展专题培训，提升其理论水平和教育能力；建立红色文化研究生培养基地，培养红色文化传承的后备人才。构建科学评价机制。制定贵州红色文化育人工作评价标准，将红色文化育人纳入相关单位和部门的考核指标体系；建立督导评估机制，定期开展工作检查和成效评估；完善考核激励制度，对红色文化育人工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励；建立红色文化育人专项基金，为工作开展提供稳定的经费保障。（张 翔 作者单位：贵州中医药大学）

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